ทำไมนะจะให้เหรียญทองเด็กนี่มันยากตรงไหน ให้เด็กเขาได้ดีใจ ภาคภูมิใจในตนเอง เล่าต่อให้พ่อแม่ฟังอย่างภาคภูมิใจไม่ได้ไปหาตอนปิดเทอม ครูก็มีกำลังใจจะฝึกสอนเด็กในปีต่อๆไป
เป็นกรรมการก็เห็นความสามารถของเด็ก ให้เหรียญทองเยอะ นั่งเก็บเกี่ยวเอาความรู้ที่ได้จากการได้รู้ได้เห็นนำกลับไปพัฒนาลูกศิษย์ตนเองที่โรงเรียนแล้วส่งแข่งขันกับเขาบ้าง
ปีหน้ากิจกรรมนี้ก็จะมีโรงเรียนต่างๆส่งแข่งเพิ่มขึ้น คึกคัก ๆ มีพัฒนาการสูงขึ้นโดยรวม
กรรมการนั่นเขาตั้งมาให้คะแนนเด็ก ไม่ใช่มานั่งตัดคะแนน มันไม่คิดด้านบวก คิดแต่ด้านลบ ใจร้ายมากทำลายจิตใจเด็กและเพื่อนครูด้วยกัน
สำคัญตนเองผิดกรรมการนี่ ทำลายวิชาชีพเจ้าของด้วย ย่ิงเป็นดรรมดารกิจกรรมนั่นยิ่งแย่ลงๆ |
