NINEBOARD 3.0


http://www.sisaketedu1.go.th/ \| หน้าแรก

[ หน้ากระทู้ ] | [ ตั้งกระทู้ ] | [ ลงทะเบียน ] | [ แก้ไขข้อมูล ] | [ เว็บ สพป. ]

ภาษาไทยอะไรกัน

เกณฑ์ภาษาไทยทำไมสูงจัง อะไรจะขนาดนั้น อย่างเช่นคัดไทย เหรียญทอง 3 รร. เงิน 9 รร. ทองแดง 43 รร. อีก 165 รร.ไม่มีเหรียญกลับบ้าน โอ้แม่เจ้า ใครผิด

By : ครู (101.51.47.*) 1/09/2011 06:31 PM

	ความคิดเห็นที่: 1

	เรากำลังจะใช้ภาษาเขมรแทนภาษาไทย เลยทำให้มันยากเข้าใว้ เข้าใจนะโยมครู

	*By: ครู ธรรมดา (125.26.70.) 1/09/2011 07:05 PM**

	ความคิดเห็นที่: 2

	เด็กๆ เขาเดินทางไปแข่งขัน อย่างน้อยเหรียญทองแดงเป็นกำลังใจให้เด็กก็น่าจะดีนะครับ ตามที่ดูเกณฑ์ก็ไม่ได้สูงเกินไป แต่นี่... มันอะไรกัน ดูทักษะอื่นๆ เขาบ้างสิครับ... อ่านละเอียดหรือยังก่อนจะโยนทิ้ง หรือว่าเอาเอามาตรฐานตัวเองไปวัด ไม่ได้เอามาตรฐานเด็ก ... ฝากถึงท่าน ศน. รับพิจารณาไว้ครั้งต่อไปด้วย ขอบคุณครับ

	*By: ครูบนดิน (203.172.199./10.250.169.134) 1/09/2011 07:18 PM**

	ความคิดเห็นที่: 3

	ยอมรับจริงๆ ว่าเหรียญทองแดงก็ไม่ได้หรอกเพราะวันนั้นเด็กเขียนไม่ได้เลย...เข้าใจคณะกรรมการไม่รู้จะเอาเหรียญไหนให้

	*By: ผู้ช่วยคุมเด็ก (125.26.78./192.168.2.53) 2/09/2011 10:19 AM**

	ความคิดเห็นที่: 4

	มันไม่เข้าเกณฑ์ ก็จะเรียกร้องเอาเหรียญ ถ้างั้นก็ไม่ใช่ประกวดสิ เรียก แจก นะ

	*By: กรรม (223.206.125.) 2/09/2011 10:31 AM**

	ความคิดเห็นที่: 5

	ความเห็นที่ 3 , 4 ครับ เด็กที่เขาส่งนะ สุดยอดของ ระดับนั้นในโรงเรียนเขาแล้วนะครับ จะเขียนอะไรไม่ได้จริงๆหรือ??? มันก็เกินไป..อย่างเรียงความคัดลายมือไม่ได้เหรียญก็มี..อะไรมันจะขนาดนั้น...

	*By: กรรม..มากกว่า (182.93.157.) 2/09/2011 11:46 AM**

	ความคิดเห็นที่: 6

	เปรียบเทียบกับผลสอบ O-Net นักเรียนทำใด้แค่ไหนนี่คือการแข่งขันกับเกณฑ์มาตรฐาน ไม่ใช่แข่งขันกับความรู้สึก

	*By: ดูเหมือนกัน (182.93.160.) 2/09/2011 12:11 PM**

	ความคิดเห็นที่: 7

	อย่าดูแต่เกณฑ์ ต้องดูนักเรียน ดูเพื่อนร่วมงานวงการศึกษาด้วยกันด้วย อยู่หน่วยงานเดียวกันไม่เห็นใจกันแล้วใครจะมาเห็นใจ อย่าคิดว่าสายตาม หรือ เกณฑ์ของตนเองแน่ แท้ที่สุดอย่าไม่เป็นอย่างที่คิด

	*By: เกิน (122.155.36.) 2/09/2011 12:47 PM**

	ความคิดเห็นที่: 8

	ตั้งคะแนนไว้เต็มตมเกณฑ์ หักออกทีละคะแนๆตามข้อบกพร่อง เม่อเจอหลายที่ หลายจุดกว่าจะจบมันก็น่าจะหลุดๆ 60ได้นะ อย่าโทษกรรมการเลย

	*By: ผ.อ.ร.ร. (122.155.36.) 2/09/2011 01:26 PM**

	ความคิดเห็นที่: 9

	ต้องหาข้อสรุปให้ได้ เด็กโง่ ครูสอนโง่ กรรมการโง่ ภาษาของเราเองแท้ๆ สอนทุกวันพูดทุกวัน เขียนทุกวัน โรงเรียนที่ไม่มีเหรียญกลับบ้าน 75-80 % (สรุปให้ก็ได้ผู้แสดงความคิดเห็นโง่ก่อน) ให้มันแล้วไป

	*By: ครู (101.51.44.) 2/09/2011 02:18 PM**

	ความคิดเห็นที่: 10

	บ่มีไผอยากไปแข่งดอกภาษาไทยนั่น ไปแข่งอย่างอื่นดีกว่า

	*By: น่าเบื่อ (113.53.42.) 2/09/2011 05:00 PM**

	ความคิดเห็นที่: 11

	ผู้เข้าแข่งขันปีนี้เห็นจุดอ่อนตัวเองแล้ว ปีหน้าคุณครูก็ติวเข้ม ๆ ก็แล้วกัน ปีหน้าแก้ตัวใหม่ อย่าท้อแท้เลยและอย่าโทษกรรมการเลย เป็นกำลังใจให้

	*By: ครูคนหนึ่ง (223.207.109.) 2/09/2011 06:10 PM**

	ความคิดเห็นที่: 12

	เรียงความควรใช้เวาลาอ่านอย่างน้อย ไม่ต่ำกว่าชิ้นละ 5 นาที และไม่ควรอ่านผ่านๆ เพราะแน่ใจเลยว่าการอ่านเรียงความของกรรมการ ไม่น่าจะเกินชิ้นละหนึ่งนาทีแน่นอน และแน่ใจเลยว่าใช้ความรู้สึกตัดสิน มากกว่าการตัดคะแนนออกตามเกณฑ์ เพราะดูแล้วไม่เห็นคะแนนของเด็กเลย...ตกลงคือ...อธิบายให้เข้าใจ ด้วย..สงสัยมากๆๆๆๆ ... ติเพื่อก่อ ... และรอคะแนนนะครับ

	*By: ครูธรรมดา (203.172.199./10.250.169.134) 2/09/2011 06:51 PM**

	ความคิดเห็นที่: 13

	แข่งกลุ่มสาระอื่นมีกำลังใจกว่าไปแข่งภาษาไทยเน๊าะ โรงเรียนเราเด็กคนเดิมปีที่แล้วอยู่ป.5 แข่งเรียงความได้เหรียญเงิน ปีนี้โตขึ้นอยู่ป. 6 โรงเรียนก็หวังเหรียญ ซ้อมมากเป็นพิเศษเพราะเห็นเด็กมีพรสรรค์ ที่ไหนได้ไม่มีแม้กระทั่งทองแดง ทั้งที่ครูผู้สอนก็เห็นว่าผลงานเขาพัฒนามากขึ้น โห..เกณฑ์อารัยเนี้ย.....

	*By: ผิดหวัง (125.26.76.) 2/09/2011 08:38 PM**

	ความคิดเห็นที่: 14

	ความเห็นที่ 13 เหมือนกัน 100 % ไผเป็นหัวหน้ากรรมการนอ มันคือซิมามีความคิดลบแฮงแท่ เด็กเข้าแข่งส่วนใหญ่ไม่มีเหรียญกลับบ้าน เขาคิดได้อย่างไร แล้วรร.ที่ได้เหรียญทอง 3 เหรียญ จากคนแข่ง 200 รร. มันคือซิมาวิเศษแท่กรรมการ คิดเรื่องนี่แล้ว โอ้ยกรรมการเอยกรรมการ กรรมกา...ร

	*By: ครูฝึก (101.51.44.) 2/09/2011 09:21 PM**

	ความคิดเห็นที่: 15

	คืออย่างนี้นะคะ เกณฑ์การเขียนเรียงความมีหลายส่วนเหมือนกิจกรรมอื่นๆนั่นแหละ แต่เมื่อกรรมการเขาพิจารณาแล้ว แม้แต่รูปแบบ ประเด็นสำคัญของเรื่อง ลายมือ จำนวนบรรทัดและแม้กระทั่งเกณฑ์บางโรงเรียนยังไม่ได้ฝึกเด็กมาตามเกณฑ์ที่ให้เขียน ซึ่งไม่ถูกต้องตามเกณฑ์ เด็กก็ควรได้รับการปรับปรุงจากครู จริงๆแล้วกรรมการเขาคงอยากให้เหรียญทุกโรงเรียน แต่มันคงไม่ไหวจริง ๆ อันนี้ก็เป็นประเด็นหนึ่งที่จะทำให้เรารู้ว่า การที่เราไม่ได้เหรียญนั้น แสดงว่าเรามีข้อบกพร่องอย่างมาก คณะกรรมการเขาไม่ใจดำหรอกนะคะ บางทีเด็กเรา ตอนฝึกซ้อมก็พอได้ แต่พอเขาไปเจอโจทย์ที่เขาไม่เคย เขาอาจจะวิเคราะห์ไม่เป็นว่าควรเขียนอย่างไร เด็กบางคนลอกโจทย์ตามที่ได้รับก็มี ตรงนี้ไม่ควรโทษกรรมการฝ่ายเดียวน่าจะหาทางพัฒนาจะดีกว่านะคะ อย่าโทษกันดีกว่านะคะ บางทีคิดได้แต่ไม่ใช่จะถูกเสมอไปค่ะ เราคือ ครู ปูชนียบุคคล ทำให้เป็นตัวอย่างนักเรียนดีกว่าค่ะ

	*By: ครูค่ะ (125.26.76.) 3/09/2011 09:03 AM**

	ความคิดเห็นที่: 16

	เด็กทำไม่ได้เพราะครูสอนไม่เต็มที่ อย่าไปโทษกรรมการเลย ปีหน้าท่านสมัครเป็นกรรมการเลยจะได้รู้้ว่ามันเป็นอย่างไร

	*By: กรรมการ (111.84.247.) 3/09/2011 09:29 PM**

	ความคิดเห็นที่: 17

	สรุป.... เอาเรียงความเผยแพร่ให้อ่านทุกคนเลยครับ จะได้รู้กันไป ไม่ต้องเก็บไว้คนเดียว

	*By: ครู (203.172.199./10.250.169.134) 5/09/2011 08:48 AM**

	ความคิดเห็นที่: 18

	ข้อสอบโอเนต ภาษาไทย ป.6 กับข้อสอบบรรจุครู...ต่างกันมากไหม....

	*By: อ่านเจอ (182.93.158.) 6/09/2011 10:58 AM**

	ความคิดเห็นที่: 19

	ในการทดสอบภาษาไทย ได้ยินกรรมการบางท่านว่าเด็กบางคนอ่านไม่ได้เลย แล้วผ่านกลุ่มมาได้อย่างไร กรรมการก็งง

	*By: ครูแก่ (182.93.189.) 7/09/2011 03:57 PM**

	ความคิดเห็นที่: 20

	ในการทดสอบภาษาไทย ได้ยินกรรมการบางท่านว่าเด็กบางคนอ่านไม่ได้เลย แล้วผ่านกลุ่มมาได้อย่างไร กรรมการก็งง

	*By: ครูแก่ (182.93.189.) 7/09/2011 03:57 PM**


	ชื่อ ::		*
	รหัส ::		(เฉพาะสมาชิก)
	อีเมล์ ::		(สมาชิกไม่ต้องกรอก)

	รายละเอียด ::		*
	ใส่รูปแสดงอาการ ::
	รูปประกอบ ::		ไม่เกิน 50 Kb

Support by http://www.sisaketedu1.go.th

This programe support PHP 4, MySQL Developer by NOKESTUDIO In Thailand