คณะกรรมการมีผลอย่างยิ่งกับการจัดการศึกษา ขอตั้งประเด็นคณะกรรมการสถานศึกษาขั้นพื้นฐาน(โรงเรียน) เป็นเพียงตัวละครหรือตุ๊กตาให้เลขาฯเล่น(ตัวละคร อาจรุ หรือไม่รู้บทบาท)อำนาจอยู่ที่เลขาฯ นำพาโรงเรียนไร้ทิศทางตามใจท่าน ขาดการให้ความสนใจความมุ่งหวังของเจ้าของโรงเรียนที่แท้งจริง ท่านมาไม่นานท่านก็จากทิ้งซากการกระทำให้โรงเรียน กรรมคือผู้เรียน พัฒนาภาพได้สวย แก่นแท้ง ขี้แมวเต็มกระด้ง การจัดการศึกษาที่แท้จริงก็ควรใช้กระบวนการการบริหารให้ครอบคลุมตามหลักการบริหาร ให้บทบาทคณะกรรมการให้มาก เขาเสนออะไร ต้องการอะไร เลขาฯเพียงนำข้อคิดของกรรมการมาใช้ให้เข้ากับ กฎ ระเบียบ (ไม่หนีระเบียบ) เท่านี้ ท่านผอ.ก็บริหารงานบรรลุสมประสงค์แล้ว